في العقد الحالي شهدت المملكة العربية السعودية تطوراً ملحوظاً فيما يتعلق بحقوق الأفراد ذوي الإعاقة في جميع مجالات الحياة، يظهر هذا الاهتمام من خلال العمل على تمكين الأفراد ذوي الإعاقة ضمن رؤية 2030 للحصول على فرص تعليمية ووظيفية مناسبة، فالمملكة مستمرة في العمل لتطبيق أفضل الممارسات العالمية والمبنية على أسس علمية من خلال جميع مؤسساتها.
ويتناول مؤتمر النمو والتطوير التكاملي في التربية الخاصة: تكوين المعرفة للمستقبليات العديد من الموضوعات والدراسات والأبحاث التي يقدمها أعضاء هيئة التدريس في الجامعات والكليات والحكومية والأهلية والمعلمين والمعلمات وقادة المدارس والمشرفين التربويين بالعالم العربي والمختصين والمهتمين بقطاع التربية الخاصة بمختلف مجالاتها.
وسوف يتطرق المؤتمر من خلال الجلسات والدراسات والملصقات العلمية وورش العمل العديد من القضايا والمشكلات التي تواجه التربية الخاصة وتطويرها وفق أسس علمية ومعايير عالمية. اضافة إلى دراسة والواقع المعاصر للتربية الخاصة واستشراف مستقبلها وتحديد التحديات التي تعترض طريقها نحو التقدم والازدهار، ويتطرق المؤتمر للعديد من المحاور والمجالات ذات العلاقة بالتربية الخاصة ومناهجها وطرق تدريسها إضافة الى الاعداد الأكاديمي لمعلمي التربية الخاصة وطرق وأساليب تأهيل اسر أسر الافراد ذوي الإعاقة.
الابحاث المرتبطة بالمؤتمر
#
عنوان البحث
استعراض
1
جائحة كورونا وأثرها على السلوكيات النمطية للأطفال ذوي اضطراب التوحد من وجهة نظر والديهم في دولة الكويت
2
تقويم مقرر العلوم "لذوي الإعاقة الفكرية "بالمرحلة الابتدائية في ضوء نظرية الذكاءات المتعددة.
3
دور الذكاء الاصطناعي في رعاية ذوي الإعاقة من وجهة نظر أمهاتهم بمدينة مكة المكرمة
4
أثر تطبيق تقنية الواقع المُعزَّز في تنمية المهارات القرائية لدى طالبات اضطراب طيف التوحُّد في المدارس الابتدائية الحكومية بمدينة جُدَّة
5
مشكلات التفاعل الاجتماعي لدى عينة من المكفوفين في الوطن العربي
6
طريقة برايل: ما بين معاناة الانحسار ودواعي الانتشار
